图为纳米体育与郑州航院共建民航学院生源基地签约仪式
《国务院关于促进民航业发展的若干意见》中指出民航业是我国经济社会发展重要的战略产业。改革开放以来,我国民航业快速发展,行业规模不断扩大,服务能力逐步提升,安全水平显著提高,为我国改革开放和社会主义现代化建设作出了突出贡献。但当前民航业发展中不平衡、不协调的问题仍较为突出,专业人才不足是制约民航业可持续发展重要原因之一。为促进民航业健康发展,提出了实施重大人才工程,加大飞行、机务、空管等紧缺专业人才培养力度;强化民航院校行业特色,鼓励有条件的非民航直属院校和教育机构培养民航专业人才;对民航行政机构专业技术人员薪酬待遇等实行倾斜政策,稳定民航专业人才队伍等建议。
我国正处于从“民航大国”向“民航强国”的转变过程中,急需大量民航相关专业人才。中国人事科学发展研究院发布的《中国人才报告》将民航相关专业列为未来十年人才缺口较大的专业之一。由此可见,民航相关专业的就业前景非常广阔。随着“一带一路”发展战略的实施与推进,我国对外开放格局将呈现新局面,这对民航业而言是难得的发展机遇。
专业人才培养中坚持把立德树人作为根本任务,将德育摆在人才培养的首要位置,加强学生思想政治教育,持续深化和探索全员全过程全方位育人,构建思政课程和课程思政的融合体系,将立德树人融入到学生的思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、实践教育教学的各个环节,确保人才培养的社会主义方向;践行理实一体化教学,重视学生的实践实训,落实好认知实践工作,将思想政治教育和专业学习融入到社会实践中。
航空实验班由我校与郑州航空工业管理学院联合打造,志在为学生提供更加优质、专业的教育教学。为培养有航空情怀、航空报国的专业人才提供专业保障。本专业旨在培养未来报考就读飞行技术专业、空中乘务专业和民航业发展方向的复合型人才,采用校校共育,工学结合的人才培养模式,将与相关院校及专业在人才选拔规格确定、课程体系设定与调整、实践教学等方面开展校校合作,让相关院校能参与到人才培养的全过程,培养学生未来报考相关专业时必须具备的“基本能力”、“核心能力”与“拓展能力”。同时根据这三种能力的内涵确定分别支撑这些能力成长的典型学习、任务与知识、技能要求。
5、无全身骨头及关节疾病或畸形,明显的“O”或“X”型腿。
6、无纹身、腋臭、久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等。
7、无重大手术及胆道、泌尿系统等结石。
8、无慢性病、传染病、精神病及癫痫病史。
9、无严重的晕车、晕船、晕机史。
10、身体任何部位无纹身。